Cənab Prezident İlham Əliyevin 12 noyabr 2025-ci il tarixində yeni icra rəhbərlərini qəbul edərkən səsləndirdiyi çağırışlar, dövlət məmurunun xalqa yaxınlığı və vətəndaş məmnuniyyəti üzərində qurulan yeni idarəetmə modelini əks etdirir. Bu prinsipial tələblər, bilavasitə cəmiyyətin həyatında mühüm rol oynayan məktəb direktorları üçün də əsas fəaliyyət proqramı olmalıdır. Direktor olaraq, biz Cənab Prezident İlham Əliyevin göstərdiyi bu yüksək etimadı doğrultmaq üçün bütün imkanlarımızı səfərbər edəcəyik, insanlarla təmasda olmağı və xalqın rəğbətini qazanmağı fəaliyyətimizin əsas hədəfi elan edirik.

Cənab Prezident İlham Əliyev qeyd etdi ki, “İnsanlarla təmasda olmaq, daim onların arasında olmaq lazımdır.” Bu, məktəb rəhbərinin məktəbin həyatında fəal iştirak etməsi deməkdir. Məktəb bir inzibati qurum olmaqla yanaşı, cəmiyyətin əsas sosial institutudur və onun uğuru, icma ilə olan sıx əlaqəsindən asılıdır.

Məktəb direktorunun Cənab Prezidentin tələb etdiyi təmasda olma mexanizmi aşağıdakı əsas istiqamətləri əhatə etməlidir:

Valideynlərlə Mütəmadi Dialoq: Valideynlərin təhsil prosesi ilə bağlı irad və təkliflərini dinləmək, onların narahatlıqlarını aradan qaldırmaq üçün mütəmadi görüşlər, açıq qapı günləri təşkil etmək vacibdir. Bu, Prezidentin siyasətinin tələb etdiyi xalqla birlik prinsipinin təhsil sistemindəki ən dəqiq ifadəsidir.

Müəllim Kollektivi ilə İş: Direktor yalnız inzibati rəhbər deyil, həm də kollektivin lideridir. Müəllimlərlə daimi təmas, onların peşəkar inkişaf ehtiyaclarını anlamaq və dəstəkləmək, məktəbdə sağlam və işgüzar mühitin yaradılması üçün həlledicidir.

Şagirdlərlə Təmas: Təhsil ocağının əsas subyekti şagirddir. Direktor şagirdlərin sosial, psixoloji və təhsil ehtiyaclarını öyrənmək üçün mütəmadi olaraq onların arasında olmalı, onların fikirlərini nəzərə almalıdır.

Cənab Prezidentin yerli icra jakimiyyəti rəhbərlərinə “bütün kəndləri bir-bir gəzib orada insanlarla təmasda olmaq” tapşırığı, məktəb rəhbəri üçün də öz ifadəsini tapır: bu, sadəcə inzibati binada yox, həqiqətən də təhsil prosesinin mərkəzində olmaq deməkdir. Bu prinsipə əməl etmək, Cənab İlham Əliyevin rəhbərliyi ilə həyata keçirilən sosial-iqtisadi inkişafın təhsil sahəsindəki uğurlarını hər kəsə çatdırmağa imkan verir.

Xalqla təmas və xidmətin son hədəfi isə Cənab Prezidentin də vurğuladığı kimi, “Əminəm ki, öz işinizlə bu etimadı doğruldacaqsınız və xalqın rəğbətini qazanacaqsınız” müddəasıdır. Xalqın rəğbətini qazanmaq, hər bir dövlət qulluqçusu üçün ən ali məqsəddir. Təhsil sektorunda bu rəğbət üç əsas göstərici ilə ölçülür:

Təhsilin Keyfiyyətinin Artırılması: Şagirdlərin akademik nəticələrinin yüksəlməsi, universitetlərə qəbul göstəricilərinin artması və məktəbin nüfuzunun yüksəlməsi xalqın rəğbətini qazanmağın əsas yoludur. Keyfiyyətli təhsil, Cənab Prezidentin müəyyən etdiyi inkişaf strategiyasının təməlidir.

Ədalətli və Şəffaf İdarəetmə: Məktəbdə sosial ədalət prinsiplərinin qorunması, rüşvətxorluq və qanunsuzluğa qarşı sıfır tolerantlıq nümayiş etdirmək, valideynlərin və kollektivin rəhbərliyə olan inamını gücləndirir. Bu, Cənab İlham Əliyevin cəmiyyətdə təmizlənmə və şəffaflıq siyasətinin birbaşa icrasıdır.

Qayğıkeşlik Və Təvazökarlıq: Cənab Prezidentin rəhbərlərə tövsiyə etdiyi təvazökarlıq və insanlara diqqət göstərmək prinsipləri rəğbət qazanmaq üçün mənəvi baza yaradır. Xalq öz qayğılarını bölüşən, onlara hörmətlə yanaşan məmurlara inam bəsləyir.

Cənab Prezident İlham Əliyevin bu nitqi, məktəb direktorlarına yalnız inzibati rəhbərlik deyil, həm də nümunəvi liderlik tələb etdiyini göstərir. Xalqın rəğbətini qazanmaq və insanlarla daim təmasda olmaq dövlətçiliyə xidmətin ən ali formasıdır. Biz, təhsil rəhbərləri olaraq, Cənab Prezidentin bu müəyyənləşdirdiyi hədəflərə çatmaq üçün səylə çalışacağımızı bəyan edirik.

Suraxanı rayonu C.Rəhimov adına146 №li tam orta məktəbin direktoru Qasım Qasımov 

Sozcu.info